internet -- pomoce
Portale edukacyjne
Szanowny nauczycielu!
Mamy nadzieję, ze polecisz swojemu uczniowi nasz podręcznik. Wierzymy, że będzie to trafny wybór.
Chcielibyśmy zatem wyrazić dokładnie w sześciu punktach (taka jest skala ocen) naszą opinię na temat skutecznego
nauczania tego przedmiotu.
- Jednym z ważniejszych zadań nauczania technologii informacyjnej w liceum oraz technikum jest stworzenie uczniom warunków do nabywania umiejętności "świadomego i sprawnego posługiwania się komputerem oraz narzędziami i metodami informatyki".
- Istotą nauczania technologii informacyjnej nie jest poznawanie programów użytkowych (np. biurowych), ale posługiwanie się środkami i metodami informatyki w celu rozwiązywania problemów z zakresu nauczania szkolnego i codziennego życia. Należy dążyć do tego, aby zadania były dostosowane do aktualnych zainteresowań i potrzeb uczniów.
- Zanim zdefiniujesz na lekcji nowe zadanie, wcześniej je rozwiąż - unikniesz wówczas wielu niespodzianek.
- Pozwól uczniom mieć własne pomysły na ciekawe zadania i nie narzucaj im swoich rozwiązań.
- Zachęcaj uczniów do pracy zespołowej, ale pod warunkiem, że potrafisz czytelnie rozdzielić pomiędzy nich zadania.
- W podręczniku znajdują się zadania o różnym stopniu trudności. Nie staraj się zatem nauczyć "wszystkich wszystkiego", co jest w nim napisane. Głównym przesłaniem podręcznika jest próba rozwijania twórczych zainteresowań ucznia, podpowiadanie mu jak rozpocząć pracę nad problemem, aby potem mógł sobie radzić sam. Od tego momentu przejmij rolę konsultanta oraz przewodnika ucznia.
W swojej pracy korzystać możesz z naszego forum dyskusyjnego, gdzie - wraz z uczniami - dzielić się możesz doświadczeniami oraz materiałami dodatkowymi. Do dyspozycji jest także usługa kont WWW gdzie w prosty sposób (lokalnie lub edytorem on-line) stworzycie swoje prezentacje html.
Pliki do pobrania
przygotował: Zdzisław Nowakowski