Autor Wątek: Nasza strona internetowa  (Przeczytany 124949 razy)

0 Użytkowników i 1 Gość przegląda ten wątek.

martini- autyzm

  • Bywalec
  • **
  • Wiadomości: 38
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #60 dnia: Kwiecień 14, 2005, 10:07:16 »
...kruszenie kopii o slowa : ), a cel widze we wszystkich wypowiedziach powyzej jeden - znalezienie drogi wyprowadzenia z autyzmu...jakakolwiek by nie byla - wazne by skuteczna, nad tym warto sie skupic i dzialac dla wspolnego celu.

A co do slowa leczenie: - dlugotrwale leczenie - okresla sie slowem terapia

 pozdrawiam
mjmpl - usa

martini- autyzm

  • Bywalec
  • **
  • Wiadomości: 38
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #61 dnia: Kwiecień 17, 2005, 07:19:13 »
Polecam rowniez ciekawe zestawinie autyzmu z innymi  zaburzeniami, nieprawidlowosciami rozwoju przygotowane przez SPOA

http://www.spoa.org.pl/autyzm.html




mjmpl - usa

jezyna_64

  • Nowicjusz
  • *
  • Wiadomości: 9
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #62 dnia: Maj 08, 2005, 20:44:13 »
A ja się wzruszyłam czytając tą tabelkę, bo przypomniało mi się jak byłam traktowana w czasach kiedy moja córka odpychała się ode mnie i mówiac o sobie w 3 liczbie ="Ola nie do mamy =mama be" byłam postrzegana jako "zimna matka". Nawet rodzina twierdziła że to moja wina =że poświęcam za mało czasu swojemu dziecku i widocznie ono tak reaguje. Bardzo dziękuję  za tą tabelkę. Megi czytając Ciebie od razu jest mi lepiej. Aha -jeszcze jedno =czy ktoś wie jak zminimalizować kiwanie córki, bo z tym nie mogę sobie poradzić =przestaje gdy Jej zwracam uwagę =ale gdy "odpływa" w swoich myślach to powraca. Jak walczyć z zaburzeniem percepcji wzrokowo -ruchowej ??? Jeżeli ktoś mógłby mi pomóc to bardzo dziękuję.Pozdrowionka i uściski =Elżbieta. :)

iwpal

  • Zasłużony
  • *****
  • Wiadomości: 1598
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #63 dnia: Maj 08, 2005, 20:50:33 »
Czy próbowaliście terapii Integracji Sensorycznej? Dając jej bodźce tam, gdzie ich potzrebuje mozna zminimalizować sensoryzmy, stymulując układ przedsionkowy, pracując nad koordynacją i sekwencyjnością poprawiamy i percepcję wzrokową i koordynację wzrokowo-ruchową.
"Jeżeli nie możesz mieć tego, co najlepsze,
zrób najlepszy użytek z tego, co masz"
Pozdrawiam
IwonaP.

jezyna_64

  • Nowicjusz
  • *
  • Wiadomości: 9
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #64 dnia: Maj 08, 2005, 21:03:09 »
Dziękuję Iwonko za błyskawiczną odpowiedź =zaraz sięgnę do materiałów i sobie z Olcią bedziemy pracować= Duży buziaczek. To dziwne że pani doktor nic takiego nie proponuje. ???

iwpal

  • Zasłużony
  • *****
  • Wiadomości: 1598
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #65 dnia: Maj 08, 2005, 21:57:56 »
W £odzi jest gabinet terapii SI, nazywa się Namiot http://www.namiot.lodz.pl moze pan, który go prowadzi Was wspomoże w odpowiedniej stymulacji.



"Jeżeli nie możesz mieć tego, co najlepsze,
zrób najlepszy użytek z tego, co masz"
Pozdrawiam
IwonaP.

Megi

  • Zasłużony
  • *****
  • Wiadomości: 2891
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #66 dnia: Maj 28, 2005, 23:10:39 »
Zamieściłam na stronie www tłumaczenie Małgosi o DMPS. Następne  ważne teksty o leczeniu też postaram się opracować '<img'>
DMPS- substancja chelatująca
 ( Powinno już być OK, bo przez chwilę nie było tego tekstu)





Megi

  • Zasłużony
  • *****
  • Wiadomości: 2891
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #67 dnia: Maj 29, 2005, 12:44:37 »
Dziś zamieścilam tłumaczenie
Protokół witaminy A
dzięki!

Megi

  • Zasłużony
  • *****
  • Wiadomości: 2891
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #68 dnia: Lipiec 06, 2005, 20:54:51 »
Nowości na stronie to opracowania tłumaczeń Małgosi ( Alexis):

wirus odry a autyzm

Dzieci z głodującymi mózgami
---------------------------

  Mam jeszcze jedną sprawę:
dostałam mailem zapytanie czy można utworzyć nowy dział na stronie pt. MOJE BOJE. Jak tytuł wskazuje- opis zmagań z autyzmem dziecka opisany przez rodziców albo terapeutów. Co wy na to??
Zapraszam! Proszę do mnie wysłać mailem tekst, ew. zdjęcia jeśli ktoś chce a ja to zamieszczę. Na pewno możemy sobie w ten sposób pomagać.
mój adres

Megi

  • Zasłużony
  • *****
  • Wiadomości: 2891
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #69 dnia: Lipiec 10, 2005, 20:45:32 »
Uporządkowałam jeszcze częśc wiadomości które nam Małgosia tłumaczyła i zamieściłam na stronie:
o SUPLEMENTACH, BADANIACH LABORATORYJNYCH I ZAPARCIACH U DZIECI :
http://www.dzieci.bci.pl/strony/autism/treating_autism.htm
 '<img'>

Megi

  • Zasłużony
  • *****
  • Wiadomości: 2891
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #70 dnia: Wrzesień 15, 2005, 12:28:53 »
Kochani, mam  bardzo dobrą wiadomość:
kolejna życzliwa osoba  '<img'> włączyła się do pomocy przy tlumaczeniu i tak oto mamy przetłumaczony naprawdę trudny, ale wiele wyjaśniajacy artykuł ze strony Neubrandera:
MB12: Mit, arcydzieło czy cud?
 Dziękujemy bardzo tacie Marcina!

elcia

  • Zasłużony
  • *****
  • Wiadomości: 802
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #71 dnia: Wrzesień 15, 2005, 16:19:50 »
DZIÊKUJÊ TATO MARCINA

 :D Ela :D
Elżbieta

danabi

  • Kreatywny
  • ****
  • Wiadomości: 424
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #72 dnia: Wrzesień 15, 2005, 18:03:15 »
Również dziękuję!
Przeczytałam, naprawdę był potrzebny ten artykuł! Wiele tłumaczy, a dla mnie jest podstawą do większego optymizmu.
Pozdrowienia serdeczne!
danabi

Mirka£

  • Aktywny
  • ***
  • Wiadomości: 200
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #73 dnia: Wrzesień 15, 2005, 18:37:14 »
WIELKIE PODZIÊKOWANIA

Ten artykuł tak wiele wyjaśnia i tłumaczy.
Zastanawiałam , skąd się wzięło u Beaty wkładanie różnych przedmiotów do ust i gryzienie - kiedyś tego nie robiła tak namiętnie, właśnie przed chwilą wyjełam jej centymetr z ust, a wczoraj pogryzła taką dmuchaną folię zabezpieczającą. Wykręca usta na różne sposoby. Czyżby to dobry znak - "negatyw pozytywny".?

Serdecznie pozdrawiam

Mirka
Serdeczne pozdrowienia!
Beata 1994 rok

mirekp

  • Zasłużony
  • *****
  • Wiadomości: 745
Nasza strona internetowa
« Odpowiedź #74 dnia: Wrzesień 15, 2005, 19:43:47 »
hehe, mój mały nigdy niczego nie brał do buzi a teraz wkłada sobie czasem mieszadła od miksera, ale mamy dawkowanie co 4 dni i niepokoi mnie to